Réponse :
J' observe les élèves qui font de petites activités en grammaire, telles que retrouver la fonction des mots dans les phrases (complément circonstanciel de temps, de lieu, etc.).
Je les observe aussi faire un tournoi de conjugaison : sujet + verbe = ... avant leur conseil de presse avec le choix des articles pour la Presse de la Tribu CE2b
S' ensuit la récréation.
De retour en classe, il y a le rituel mathématiques ( furet de 5 en 5), puis les
révisions de mathématiques toujours.
La pause de midi permet de se restaurer et de s' amuser.
Le retour en classe l' après-midi, se fait dans le
calme "comme une grenouille" avec un jeu de relaxation yoga.
Il y a peu après, la distribution des lettres des correspondants
avant de passer à la correction des additions, à l' étude des soustractions et finir par la correction collective.
Une séance d' art plastique et son vocabulaire au tableau amène les élèves à découvrir une oeuvre de Vincent Van Gohg avec des verbes, noms et mots outils.
Après ce temps artistique, ils enchaînent sur le questionnaire se rapportant au monde de l' Antiquité : Qu' est-ce que l' Antiquité?
puis, par la mini lecture du "Capitaine Rosalie"
La journée se termine sur l' activité : écriture de texte ( Inventer sur le traitement de texte et l' origamie)
Explications étape par étape
