Kahyna05ask
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Histoire
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Bonjour, J'ai Vraiment Besoin D'aide Pour Ce Devoir ( J'ai Déja Fait Le Petit 1 ) L'unité De Longueur Est Le Cm1.Tracer Un Segment EF Tel Quel EF = 10cm, Puis U
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Jarrive Pas De Calculer: F=-(10-15)+[-6+(7-9)]
Mes Chiffre Sont Tous Differents Mon Nombre De Centaine Est Égale A 620 Mon Chiffre Des Unité Est Le Double De Celui Des Milliers La Somme De Mes Chiffre Est Ég
Comment On Fait Pour Faire 20x40
Bonjours Je Ne Comprends Pas Ce Devoirs Que Faut T'il Faire Merci :) calcule Chacune Des Expression Proposées En Détaillant Les Étapes Du Calcul. A=34.8-16.3-9
Je Galere Trop Pour Un Exo La Consigne C'est : A Et B Désignent Des Nombres . Recopier Les Expressions Suivantes En Rétablissant Le Signe " X " La Ou Il A Été S
On Considère Les Sommes Algébriques : S1 = 1 S2= 1+2 S3= 1+2-3 S4= 1+2-3-4 S5=1+2-3-4+5 S6=1+2-3-4+5+6 S7=1+2-3-4+5+6-7 S8=1+2-3-4+5+6-7-8 a) Calculer S1,S2,S3.
En Mathématiques, Que Signifie Le Terme "Cos" ?
Sans Effectuer De Division : a) Prouver Que 15/24 Est Un Nombre Décimale b) Prouver Que 40/24 N'est Pas Un Nombre Décimale Je Ne Comprend Pas Mon DM Qui Peut M'