01
D1.3
02
04
4* Olympe de G.
Prénom :
Devoir en Tempsie n°3-Pour le vendredi 25 novembre 2022
Compétence
Ecrire
Utiliser les nombres
Calcul littéral
Calculer avec des grandeurs
Organisation, travail personnel
Extraire/organiser les informations utiles
Raisonnement logique, démonstration
Calcul numérique (exact/approché)
Expliquer, rédiger
Commentaire:
Critère
Syntaxe, accords, conjugaison, vocabulaire
Notion de proportionnalité
Produire une expression, développer
Unités cohérentes
Délai respecté, copie propre
Répondre aux questions/consignes
Argumenter rigoureusement
Valeurs et arrondis corrects
Expliciter les démarches et calculs
il est conseillé de faire un brouillon avant. Rédiger au stylo.
Prix initial (€)
Remise (€)
Nouveau prix (€)
a) Compléter le tableau correspondant ci-dessus en indiquant les calculs effectués ci-dessous:
15- 15x20% = 15 -3 = 12 €.
Exercice 1: Soldes
Dans un magasin, une remise de 20% est appliquée
sur tous les articles.
39-39x20% - 31, 20€
47 47x20% à 37, 6
71-71×20% = 5.6,8.
Exerc
tout
1
2
2
tout
tout
2
3
1 et 2
Note :
Maitrise
b) Justifier par des calculs (un pour chaque colonne) que le nouveau prix est proportionnel au prix initial.
12 ÷ 15 =0,8
- 31,2 = 39 =0,8
- 37₂6 = 47 =0,8
56,8 ÷ 71 = 0,8
/36
15€
39€
47€
71€
२०१% २०१० २०१० २००
12€ 31,200 34,6€ 568²
-) Que vaut le coefficient de proportionnalité ? Expliquer par un calcul comment on pouvait le trouver directem
artir de la première phrase de l'énoncé.
Bonjour vous pouvez m’aider et merci d’avance